在探讨背诵古代与现代名家美文对于小学生的益处时，我们需要考虑多个因素，包括语言的演变、文化的传承以及教育的目的。以下是关于这个主题的一些深入思考和分析：

首先，让我们来看看古代文学的价值。中国有着悠久的历史和文化传统，古诗词和经典散文是这一文化宝库中的璀璨明珠。这些作品不仅具有艺术价值，而且蕴含着丰富的历史知识和深刻的哲理。通过背诵《诗经》、唐诗宋词等，小学生可以感受到汉语的韵律之美，学习到许多生僻的字词和古老的成语，这对于提高他们的语文素养和学习兴趣大有裨益。此外，古典文学作品中还包含了许多道德教化和人生智慧，有助于培养小学生的品德修养和社会责任感。

然而，现代文学同样不容忽视。随着时代的变迁和社会的发展，现代作家的创作更加贴近现实生活，反映当代人的情感体验和精神追求。现代诗歌和小说往往采用简洁明了的语言表达复杂的思想感情，适合于小学生理解和记忆。例如，冰心的《繁星·春水》、老舍的《骆驼祥子》等都是广受好评的作品，它们以生动的故事情节和鲜明的形象吸引了无数读者。通过阅读和背诵这些作品，小学生不仅可以拓宽视野，了解不同社会背景和生活经历的人物故事，还能从中汲取力量，学会勇敢面对困难和不平，保持积极向上的心态。

那么，究竟哪一类文学更适合小学生们去学习和背诵呢？答案并不是非此即彼的选择题。事实上，结合两者的优点可能更有利于小学生的成长和发展。在小学阶段，学生应该接触到多样化的文学形式和教育内容，以便他们能够根据自己的兴趣和能力选择适合自己的学习方式。同时，教师和家长也应该关注孩子的个性和需求，引导他们在阅读和背诵的过程中发现乐趣和意义。这样，无论是古代还是现代的名家美文，都能够成为孩子们健康成长的精神食粮。

综上所述，背诵古代和现代名家美文各有千秋，但都可以为小学生的成长带来积极的影响。关键在于如何合理地安排教学内容和方法，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受文学的魅力，从而激发他们对学习的热情和对生活的热爱。